Комплекс Электры описывается как нормальная переходная фаза индивидуального, социального и социального созревания. Поэтому преодоление этой стадии эволюционного развития необходимо для будущего структурирования личности.
Как правило, разрешение комплекса Электры происходит спонтанно и включает постепенную идентификацию с родителем своего пола. Фактически, во многих случаях это явление приводит к сильным эмоциональным конфликтам и чувству вины, что приводит к обнаружению различий, которые позволяют ребенку, чтобы понять, какую роль он должен играть в отношениях между двумя полами. Во время роста способ преодоления и преодоления комплекса Электры зависит от того, как проходят этапы эволюции и от того, как два родителя строят отношения со своими дети.
, за исключением некоторых важных соображений, расширяющих толкование мужского варианта.
Происхождение термина
Выражение «Комплекс Электры» берет свое название от мифологического персонажа Электры, которая убила свою мать, Клитемнестру, чтобы отомстить за смерть своего отца Агамемнона. Миф об Электре отличается от мифа об Эдипе (она не вышла замуж за своего отца, но он отомстил за него в битве его братом Орестом), но психологические основы, используемые для психоаналитической интерпретации, идентичны.
В чем отличия от Эдипова комплекса?
Концепция комплекса Электры была введена Карлом Густавом Юнгом с целью исследования различий между психосексуальной эволюцией двух полов, то есть в отношении влечения к родителю противоположного пола и ревности к родителю противоположного пола. тот же секс. В частности, Юнг модифицировал концепцию Эдипова комплекса, сосредоточив внимание на том, что происходит в процессе роста у девочек и, в частности, во время фаллической фазы Фрейда (3-6 лет).
Решающее различие между Эдиповым комплексом и комплексом Электры заключается в роли, которую мужской половой орган будет играть в этих двух ситуациях, настраивая комплекс кастрации у ребенка и зависть к пенису у девочек.
Кастрационный комплекс
В Эдиповом комплексе ребенок начинает понимать, что ему не разрешено соблазнять свою мать (согласно Фрейду, это происходит через отцовские призывы): достигнув предела запрета и потерпев неудачу в этих бессознательных маневрах, он задушит собственное сопротивление. и будет вынужден отложить удовлетворение своих инстинктов. Таким образом, Эдипов комплекс в конечном итоге проявит себя посредством приступов гнева и кошмаров. Эта фаза определяется Фрейдом как комплекс кастрации: в отношении собственного желания ребенок считает, что наказание, наложенное отцом, справедливо.
К пяти-шести годам ребенок постепенно перестанет занимать место родителя своего пола, отвергая собственные эмоции и страсти в бессознательном. В этом возрасте ребенок переключает свой интерес с матери на другого человека. . женский пол вне семьи; кроме того, он начинает делиться деятельностью и принимает поведение, подобное поведению его отца, с которым он постепенно отождествляет себя. Разрешение Эдипова комплекса и кастрационной тревожности приводит к психическому пониманию различий между существами, между полами и между поколениями.
Зависть к пенису
Что касается женского пола, осознание отсутствия пениса могло бы стать еще одной причиной враждебности по отношению к матери.
Фаза зависти к пенису знаменует переход от привязанности к матери к соревнованию с ней за внимание, признание и привязанность отца. На этот выбор будет влиять цель присвоения отцовского пениса. На практике девочки не страдают от комплекса кастрации, то есть от страха потерять пенис, но они испытывают разочарование из-за того, что у них его нет: мать рассматривается как соперник за обладание отцом и как ответственный за их создание без штрафных санкций.
Опять же, преодоление этой фазы знаменует переход к зрелой женской сексуальности и развитию «гендерной идентичности». К пяти-шести годам девочки начнут делать все, как их мать, которую они берут в качестве примера. следовать.
. Фрейд, в частности, утверждает, что либидо проходит различные фазы эволюции, связанные с различными эрогенными зонами (то есть теми частями тела, стимуляция которых является источником сексуального удовольствия). Чтобы узнать больше, вы можете обратиться к: Фазы Эдипова комплекса.Если побуждения во время этого структурирования личности не удовлетворяются, бессознательное, которое управляет нашим поведением, может вызвать развитие фиксаций, которые могут вызвать психологические расстройства. Зигмунд Фрейд разработал теорию психосексуального развития, сосредоточив основное внимание на этом. Что происходит у мужчин. и утверждая, что аналогичная ситуация действительна и для девочек. В действительности у женского пола стадии развития более сложны и имеют важные различия.
Интерпретация Юнга
Карл Густав Юнг попытался решить этот «теоретический пробел», разработав концепцию комплекса Электры, согласно которой в процессе психосексуального развития женщины девочка изначально привязана к матери. Когда он обнаруживает, что у него нет пениса, он привязывается к своему отцу и начинает развивать чувство соперничества и отторжения по отношению к матери, которую он обвиняет в своей «кастрации».
В результате ребенок начинает идентифицировать свою мать и подражать ей, опасаясь потерять объект ее внимания. Разрешение комплекса Элеттры приводит к идентификации с родителем того же пола.
Фазы комплекса Электра
Комплекс Electra состоит из пяти последовательных фаз: оральной, анальной, фаллической, латентной и генитальной, в зависимости от различных эрогенных зон ребенка, из которых исходит либидо.
Комплекс Электры начинается у ребенка с трехлетнего возраста.Дочь может усилить любовную проекцию на отца, от которого требует многочисленных проявлений привязанности. Кроме того, ребенок постоянно пытается привлечь внимание отца, часто укрываясь в его руках. В то же время мать становится соперницей или рассматривается как лишняя фигура. В худших случаях ребенок проявляет неуважение и неуважение. агрессивное поведение по отношению к материнской фигуре, которая поощряется отдаляться от отца.
В возрасте от трех до пяти лет маленькая девочка начинает понимать, что ей нельзя соблазнять отца, и она будет вынуждена откладывать удовлетворение своих порывов.
К пяти-шести годам ребенок постепенно перестанет занимать место родителя своего пола, отвергая свои эмоции в бессознательном. В этом возрасте интерес переходит от отца к другому человеку мужского пола. ; более того, ребенок начинает делиться своими делами и принимает поведение, аналогичное поведению матери, которой она считает примером для подражания.
